La odontología

La boca es una de las partes del cuerpo más importantes, pues por medio de ella se cumple una de las funciones vitales mas importantes que es la ingestión de la comida, además de esto la imagen de la boca expresa mucho de una persona puesto que la dentadura refleja los hábitos de cuidado y de limpieza que tienen las personas.

El punto del cuidado bucal ubica el tema en una actividad que enfoca su acción a promover la salud de la boca y por tanto los dientes y los demás elementos que se pueden encontrar en esta parte del cuerpo, con lo cual se pasa a hablar acerca de la odontología que es una especialidad medica que enfoca su estudio y practica en lo referente al aparato estomatognático que esta compuesto en su totalidad por los dientes, la encía, la lengua, el paladar, la mucosa oral, las glándulas salivales y otras partes que no influyen tanto en el cuidado buco-dental pero que también son de relevantes para la odontología como lo son los labios, la orofaringe y la articulación temporomandibular.

Como se puede entender la odontología brinda a los pacientes la posibilidad de atender muchos aspectos relacionados con la salud buco-dental, lo que hace que la odontología tenga muchos aspectos de aplicación en la vida diaria atendiendo las diversas necesidades que pueden tener los pacientes, por tanto en la odontología se pueden encontrar campos específicos de desarrollo como lo es la odontología preventiva o una de las modalidades que mas fuerza gana en la actualidad que es la odontología estética, otro modalidad de odontología de mucha importancia por su actividad y sus resultados es la odontología.

Atendiendo al anterior párrafo resulta conveniente mencionar los elementos básicos de estas áreas especializadas de la odontología:

-La odontología estética: esta forma de la odontología también es conocida como odontología cosmética, puesto que más que brindar atención en cuidado y prevención, atiende es a aspectos de imagen y a la armonía y belleza del área bucal. Con la odontología estética se pueden lograr resultados muy visibles en muy poco tiempo, además son tratamientos que no requieren de largas jornadas, se agrega que son procesos muy sencillos y sin ningún tipo de dolor o incomodidad. Los procesos más comunes en este tipo de odontología, son los blanqueamientos dentales, cierre de diastemas, reconstrucción de dientes por fracturas.

-La odontología preventiva: esta es la que mas acción tiene, puesto que trata sobre la prevención y promoción de la salud dental, con la idea de evitar la presencia de tantas enfermedades bucales que existen, como lo son las caries o las enfermedades periodontales y de esta manera prevenir que en un futuro se tengan que realizar intervenciones odontológicas mucho mas profundas e invasivas. En este tipo de odontología se utilizan mucho los fluoruros para el cuidado de los dientes.

-La odontología restauradora: en esta especialidad de la odontología se trata de hacer que los dientes o más exactamente la imagen inicial de los dientes se mantenga o se recupere, por medio de métodos de conservación y reconstrucción tales como las endodoncias o técnicas restauradoras como los empastes.

Síntomas de diabetes en niños pequeños

La diabetes mellitus tipo 1, la insulino dependiente, es una de la enfermedades crónicas más frecuente en la infancia. Pero llegar a dar con el diagnóstico no es tan sencillo, la edad media a la que son diagnosticados los niños son los ocho años. Por eso, es muy importante reconocer a tiempo los síntomas para detectar la diabetes en niños pequeños.

Uno de las mayores preocupaciones es que en los niños pequeños es más que factible que los síntomas pasen desapercibidos porque son bastante inespecíficos, pero no identificarlos podría tener complicaciones para su salud.

Según un estudio realizado por la Sociedad Española de Endocrinología Pediátrica (SEEP), la mitad de los niños menores de 5 años y casi el 70 por ciento de los niños menores de dos años diagnosticados con diabetes ya tenían cetoacidosis.

La cetoasidosis es una complicación grave derivada de la falta prolongada de insulina en el organismo y que en el peor de los casos puede llevar al coma diabético.

Los casos de diabetes tipo 1 en los niños ha aumentado en los últimos años y el futuro no es nada esperanzador. En la actualidad la padecen el 5 por ciento de los menores de 5 años y se cree que de aquí a diez años se duplicarán los casos.

Ante este panorama es muy importante detecar a tiempo la diabetes en niños pequeños.

Orina frecuente, incluso que el niño empiece a mojar la cama de forma frecuente cuando ya no lo hacía
Sed constante: al perder líquido a través de la orina siente sed constantemente
Hambre excesiva
Pérdida de peso inexplicable
Cansancio
Irritabilidad
Visi ón borrosa
Naúseas o vómitos
Dolor abdominal
Mal aliento
Por exagerado que pueda parecer, si el niño presenta alguno de estos síntomas, es mejor prevenir que curar. Debéis comentárselo al pediatra quien valorará si es necesario realizar una prueba para confirmar o no la enfermedad.

Que pasa cuando el bebe no para de llorar

Hace poco una lectora del blog nos comunicó su angustia al relatarnos un episodio en el que su hijo había sufrido una pérdida de consciencia. Ella lógicamente se llevó un susto de muerte, aunque afortunadamente la historia quedó sólo en eso.

Poco después se enteraría de que ese episodio era realmente lo que se denomina un espasmo del sollozo, y nos pidió si podíamos ampliar un poco la información sobre este cuadro.

Lola Rovati ya nos habló de su propia experiencia, la cual ha servido a las miles de mamás y papás preocupados que han tenido la mala suerte de vivir situaciones similares.

En un post anterior comentamos una serie de aspectos, como qué es este cuadro y las causas a las que se atribuye el que un niño pueda presentar este proceso.

En este segundo post trataremos el resto de los aspectos, como los síntomas que puede presentar y, sobre todo, cómo se puede manejar, algo que a veces puede ser complicado.

Los espasmos del sollozo son cuadros en los que el niño queda sin respiración tras una espiración prolongada, que normalmente se producen como consecuencia de un episodio como un llanto o un enfado.

En la mayoría de los casos los episodios que se producen son los que se denominan simples. Estos episodios son relativamente frecuentes y se suelen repetir.

Se caracterizan porque tras hacer una espiración larga, el niño luego se queda sin respirar y como consecuencia de ello se llega a poner incluso de un color azulado que llama mucho la atención, durante unos segundos (es lo que muchos padres describen “que se ha quedado privado”).

Tras esos momentos el niño puede hacer unos movimientos muy agitados, que pueden parecer convulsiones (muchas veces se confunden), pero que realmente no lo son. Tras esta “recuperación” el niño vuelve a respirar normalmente. No suele ser habitual que el niño pierda el conocimiento.

Otra posibilidad, afortunadamente menos frecuente, es que el niño presente un cuadro de los denominados graves. Generalmente estos se asocian a sustos ó estrés relativamente fuerte.

La principal diferencia es que el niño, en vez de color azul, en los episodios graves se pone muy pálido, blanco. Además puede llegar a perder el conocimiento.

Estos episodios graves son bastante menos frecuentes. La importancia radica en que cuando se produce el cuadro es importante que los pades estén atentos al color, los movimientos del niño y sobre todo si pierde el conocimiento o no.

Dado que todo ocurre muy deprisa y es una situación muy angustiante esto puede ser muy difícil, pero es importante para que el médico pueda distinguir los cuadros leves de los graves.

Con el tiempo los cuadros en general suelen desaparecer sin ningún problema, por lo que es importante armarse de paciencia y sobre todo evitar sobreproteger al niño, ya que es imposible predecir cuándo va a padecer un episodio o no.

En el caso de los leves lo normal es que no se paute ninguna medicación o medida especial. De hecho, muchos textos recomiendan incluso “ignorarlos”, es decir, no darles excesiva importancia, para que el niño no los asocie a que atrae atención. En cualquier caso siempre deben ser comentados con el pediatra para evaluar el riesgo y la actitud.

En los cuadros que el pediatra cataloga como graves puede que el niño se beneficie de tratamientos farmacológicos, como por ejemplo ansiolíticos o incluso atropina en caso de que se produzca un cuadro potencialmente severo, con pérdida de conocimiento y ausencia incluso de respiración que se prolongue más allá de unos segundos.

El problema es que estos fármacos tienen importantísimos efectos secundarios y su uso ha de hacerse bajo estricto control médico y sólo en casos potencialmente graves y severos.

Realmente el pronóstico en general es muy bueno, incluso en los graves, aunque estos tienen mayor riesgo real de lesiones que los leves, por lo que puede que haya que controlarlos con medicación.

En general suelen remitir con el tiempo sin producir ningún tipo de secuelas en los niños.

Es importante destacar que precisamente por eso es importante evitar que el niño aprenda a desencadenar estrés a través de rabietas o enfados para conseguir sus objetivos, por lo que en general se suele recomendar no alimentar estas conductas. Una forma sería precisamente el ignorarlas, como recomiendan muchos textos y profesionales, para que el niño no los use como un método de llamar la atención.